Saat ini masyarakat Indonesia perlu diberdayakan dalam
meningkatkan kesadaran akan pentingnya kesehatan gigi dan mulut dengan
mencegah, merawat dan memelihara kesehatan gigi. Penyuluhan dengan berbagai
sasaran lebih ditekankan pada kelompok rentan termasuk anak sekolah. Salah satu
media pendidikan yang diyakini efektif sebagai media untuk meningkatkan
kesehatan mulut khususnya pada anak-anak adalah media audio visual. Video
merupakan jenis media audio visual. Tujuan : Untuk mengetahi gambaran
pengetahuan menyikat gigi sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan media
video edukatif pada murid kelas IV SDN 05 Pagi Semper Barat Jakarta Utara Tahun
2022. Metode : Penelitian ini menggunakan desain deskriptif, Penelitian ini
dilakukan pada 62 orang yang diperoleh dengan menggunakan teknik total
sampling. Instumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar kuisioner
tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar, media yang digunakan yaitu video
edukatif menyikat gigi yang baik dan benar. Hasil : Pengetahuan sebelum dan
sesudah diberikan penyuluhan tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar
menggunakan media video edukatif, pada kategori baik yaitu (0%) menjadi
(80,6%). pada kategori cukup yaitu (8,1%) menjadi (19,4%), serta pada kategori
kurang yaitu (91,9%) menjadi tidak ada (0%) responden dengan kategori
pengetahuan kurang. Kesimpulan: terjadi peningkatan pengetahuan sebelum dan
sesudah penyuluhan tentang cara menyikat gigi yang baik dan benar menggunakan
media video edukatif.