Latar Belakang : Sikap dan perilaku merupakan faktor yang dapat menyebabkan
penyakit gigi dan mulut yang muncul yang disebabkan karena kurangnya
pengetahuan akan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Berdasarkan survei
Riskesdas tahun 2018 menunjukkan bahwa prevalensi masalah gigi dan mulut di
Indonesia adalah sebesar 57,6%. Untuk meningkatkan pengetahuan dan
menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kebersihan gigi dan mulut
diperlukan adanya penyuluhan kesehatan gigi dan mulut. Mencocokkan gambar
merupakan salah satu media yang dapat digunakan di kelas satu karena dapat
memudahkan siswa dalam memahami edukasi kesehatan gigi. Tujuan : Untuk
mengetahui gambaran pengetahuan tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut
sebelum dan sesudah penyuluhan dengan metode mencocokkan gambar pada anak
kelas I SDN Ranca Kelapa 02 Kabupaten Tangerang tahun 2024. Metode : Desain
penelitian yang digunakan merupakan desain deskriptif. Penelitian ini dilakukan
pada murid kelas I di SDN Bojonggede 02 Ranca Kelapa Kabupaten Tanggerang
dengan jumlah sampel 40 siswa dengan teknik total sampling. Jenis data yang
digunakan adalahd data primer, yaitu penelitian yang diambil secara langsung oleh
peneliti dengan melakukan penyuluhan dan mengisi lembar kuesioner. Hasil : Hasil
gambaran pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan dengan metode
mencocokkan gambar yakni sebelum dilakukan penyuluhan didapatkan hasil
kategori pengetahuan cukup terdapat 28 siswa dengan persentase 70% dan sesudah
dilakukan penyuluhan didapatkan hasil kategori pengetahuan baik terdapat 40 siswa
dengan persentase 100%. Kesimpulan : Didapatkan hasil adanya peningkatan
pengetahuan siswa sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan metode
mencocokkan gambar sebesar 30%