Latar belakang : Belajar sambil bermain disukai oleh kalangan murid sekolah
dasar untuk meningkatkan keterampilan murid salah satunya dengan permainan
dental busy book. Materi dalam permainan ini dibentuk dalam buku disajikan
dalam bentuk gambar dan dilengkapi dengan keterangan dari gambar.
Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran keterampilan cara
menyikat gigi sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan media dental
busy book pada anak kelas I SDIT Tirta Buaran Serua Ciputat Tangerang Selatan.
Metode : Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik
purpossive sampling sebanyak 34 anak kelas I. Instrument pengumpulan data
yang digunakan yaitu lembar observasi pre dan post test berjumlah 10 kegiatan
dan media penyuluhan dental busy book. Hasil : Hasil penelitian ini didapatkan
keterampilan sebelum penyuluhan yang termasuk kategori tertinggi dengan
kriteria tidak terampil sebanyak 20 orang (58,8%) dan kategori terendah dengan
kriteria terampil sebanyak 14 orang (41,2%). Sedangkan sesudah penyuluhan
didapatkan hasil dengan kategori tertinggi dengan kriteria terampil sebanyak 34
orang (100%), dan kategori terendah tidak ada. Rata-rata keterampilan cara
menyikat gigi anak kelas I SDIT Tirta Buaran Serua Ciputat Tangerang Selatan
meningkat dari 7,26 menjadi 9,71 dengan kriteria terampil. Kesimpulan : Dapat
disimpulkan bahwa terjadinya peningkatan keterampilan cara menyikat gigi
dengan penyuluhan menggunakan media dental busy book.