Perbandingan Pengetahuan tentang Cara Menyikat Gigi Sebelum dan Setelah Penyuluhan dengan Media Promosi Pillow Book dan Flashcard pada Murid Kelas 1 SD Negeri Beji 5 Depok Tahun 2023
Latar belakang: Prosentase gigi rusak, berlubang atau berpenyakit pada kelompok
usia 5 – 9 tahun adalah 54% (Riskesdas, 2018). Salah satu pendekatan untuk
mengatasi masalah kesehatan gigi dan mulut adalah melalui penyuluhan. Cara
efektif dalam promosi kesehatan gigi dan mulut pada anak yakni dengan melibatkan
media dalam proses penyampaian materi penyuluhan (Kantohe, 2016). Pemilihan
media promosi disesuaikan dengan tahap perkembangan anak, sehingga lebih
mudah diterima dengan baik oleh anak, pengetahuan kesehatan gigi dan mulut
dapat meningkat, serta pemanfaatan indera dapat berguna secara maksimal. Media
promosi yang dapat digunakan sebagai alat bantu penyuluhan adalah pillow book
dan flashcard. Tujuan: Mendapat gambaran pengetahuan tentang cara menyikat
gigi sebelum dan setelah penyuluhan dengan media promosi pillow book dan
flashcard pada murid kelas 1 SD Negeri Beji 5 Depok. Metode: Desain penelitian
adalah quasy experiment dengan responden berjumlah 50 orang, yang diperoleh
dengan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah lembar
kuesioner. Hasil: Responden yang memiliki pengetahuan kategori baik meningkat
dari 15 orang (60%) menjadi 25 orang (100%) setelah dilakukan penyuluhan
dengan media pillow book, dan responden dengan kategori kurang baik menurun
jumlahnya dari 10 orang (40%) menjadi tidak ada (0%). Untuk responden yang
dilakukan penyuluhan dengan media flashcard didapatkan hasil meningkatnya
jumlah responden yang memiliki pengetahuan kategori baik dari 15 orang (60%)
menjadi 25 orang (100%) setelah dilakukan penyuluhan, dan responden dengan
kategori kurang baik menurun jumlahnya dari 10 orang (40%) menjadi tidak ada
(0%). Didapatkan rata-rata (mean) peningkatan pengetahuan sebelum dan setelah
penyuluhan dengan media promosi flashcard adalah 2,4, sedangkan pada responden
yang disuluh dengan media pillow book adalah 2,2. Kesimpulan: Peningkatan
pengetahuan pada responden yang diberikan penyuluhan dengan media promosi
flashcard lebih besar dibandingkan responden yang diberikan penyuluhan dengan
media promosi pillow book.