buku ini merupakan pedoman konsep bagi dosen dan peserta didik jurusan kebidanan dengan menggunakan pendekatan competency based learning. buku ini memaparkan proses berubah; konsep dasar dalam kebidanan; model dan teori asuhan kebidanan; perkembangan pelayanan dan pendidikan kebidanan; paradigma kebidanan; manajemen kebidanan; dan lainnya