Gracia Serafien Tira Pengarang

Makanan kariogenik merupakan makanan yang mengandung gula tinggi dan dapat dapat meningkatkan resiko terjadinya karies gigi apabila dikonsumsi secara berlebihan. Anak usia sekolah dasar umumnya masih memiliki pengetahuan yang terbatas mengenai makanan kariogenik sehingga diperlukan upaya edukasi melalui media pembelajaran yang menarik agar informasi lebih mudah dipahami. Salah satu media yang dapat digunakan adalah media pohon ilmu. Tujuan: Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran pengetahuan tentang makanan kariogenik sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan media pohon ilmu pada siswa kelas III SDN Baktijaya 3 Kota Depok Tahun 2026. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian pre eksperimental dengan rancangan one group pretest dan posttest. Sampel penelitian berjumlah 86 siswa yang diambil menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan lembar kuesioner pretest dan posttest mengenai makanan kariogenik. Data hasil penelitian dan disajikan dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan presentase. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan penyuluhan menggunakan media pohon ilmu, sebagian besar siswa memiliki tingkat pengetahuan kategori kurang yaitu sebanyak 48 siswa (55,8%) dan kategori cukup sebanyak 38 siswa (44,2%). Setelah diberikan penyuluhan, terjadi peningkatan pengetahuan dengan kategori baik sebanyak 84 siswa (97,7%) dan kategori cukup sebanyak 2 siswa (2,3%). Kesimpulan: Penyuluhan menggunakan media pohon ilmu dapat meningkatkan pengetahuan siswa kelas III SDN Baktijaya 3 Depok tentang makanan kariogenik. Media pembelajaran visual dan interaktif membantu siswa lebih mudah memahami materi yang diberikan.