Gambaran pengetahuan dan indeks debris sebelum sesudah dilakukan pendidikan kesehatn gigi menggunakan metode ceramah pada siswa kelas II SDN Kampung Bulak 02 Kedaung Kecamatan Pamulang Tahun 2026
Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan tubuh secara
keseluruhan. Kurangnya pengetahuan mengenai kesehatan gigi dan mulut pada anak sekolah dasar
dapat menyebabkan buruknya kebersihan gigi dan mulut yang ditandai dengan meningkatnya
indeks debris. Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan dan kebersihan gigi dan mulut
adalah melalui pendidikan kesehatan gigi menggunakan metode ceramah. Tujuan: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan kesehatan gigi dan mulut serta indeks debris
sebelum dan sesudah dilakukan pendidikan kesehatan gigi menggunakan metode ceramah pada
siswa kelas II SDN Kampung Bulak 02 Kecamatan Pamulang tahun 2026. Metode: Jenis
penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan pretest dan posttest. Sampel
penelitian berjumlah 62 siswa dengan teknik total sampling. Instrumen penelitian menggunakan
kuesioner pengetahuan dan lembar pemeriksaan indeks debris. Data dianalisis secara deskriptif
dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase. Hasil: jumlah responden tingkat pengetahuan
dengan kategori baik meningkat dari 14,5% menjadi 77,4%, sedangkan kategori kurang menurun
dari 54,8% menjadi 0%. Jumlah responden indeks debris dengan kategori baik meningkat dari
3,2% menjadi 24,3%, sedangkan kategori buruk menurun dari 1,6% menjadi 0%. Kesimpulan:
Pendidikan kesehatan gigi dengan metode ceramah dapat meningkatkan pengetahuan dan
kebersihan gigi dan mulut siswa.