Gambaran pengetahuan cara menjaga kebersihan gigi dan mulut sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan video prompt AI pada murid kelas I SDN 02 Jagakarsa Tahun 2026
Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari
kesehatan tubuh secara keseluruhan. Rendahnya pengetahuan anak sekolah dasar
mengenai cara menjaga kebersihan gigi dan mulut dapat meningkatkan masalah
kesehatan gigi dan penyakit mulut lainnya. Pemanfaatan media edukasi berbasis
teknologi seperti video prompt Artificial Intelligence (AI) dapat menjadi alternatif
penyuluhan yang menarik dan interaktif bagi anak sekolah dasar. Tujuan:
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan cara menjaga
kebersihan gigi dan mulut sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan video
Prompt AI pada murid kelas 3 SDN 02 Jagakarsa tahun 2026. Metode: Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional. Sampel
penelitian berjumlah 64 siswa kelas 3 yang diambil menggunakan teknik total
sampling. Pengumpulan data dilakukan pada bulan April 2026 menggunakan
kuesioner pre-test dan post-test yang terdiri dari 10 pertanyaan mengenai
pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Penyuluhan diberikan menggunakan media
video Prompt AI. Data diolah melalui tahap editing, coding, tabulating, dan cleaning
kemudian dianalisis secara deskriptif dalam bentuk tabel distribusi frekuensi.
Hasil: Sebelum penyuluhan, sebagian besar responden memiliki tingkat
pengetahuan kategori kurang sebanyak 31 siswa (48%), kategori cukup 24 siswa
(38%), dan kategori baik 9 siswa (14%). Setelah diberikan penyuluhan
menggunakan video Prompt AI, seluruh responden memiliki tingkat pengetahuan
kategori baik sebanyak 64 siswa (100%). Kesimpulan: Penyuluhan menggunakan
video Prompt AI dapat meningkatkan pengetahuan murid mengenai cara menjaga
kebersihan gigi dan mulut. Media video Prompt AI dapat digunakan sebagai media
edukasi kesehatan gigi dan mulut yang menarik dan efektif pada anak sekolah dasar.