Berdasarkan laporan dari International Diabetes Federation (IDF), pada tahun 2021,
jumlah penderita diabetes di seluruh dunia mencapai 537 juta, dan diperkirakan
akan meningkat menjadi 643 juta pada tahun 2030 serta 783 juta pada tahun 2045
(IDF, 2021). Indonesia termasuk negara yang banyak penduduknya terkena
diabetes, diperkirakan 19,5 juta jiwa pada tahun 2021. Sementara itu, berdasarkan
laporan Survei Kesehatan Indonesia (SKDI) 2023 yang dirilis oleh Kementerian
Kesehatan (Kemenkes), diabetes melitus (DM) mengalami peningkatan hingga
1,7% pada tahun 2023. Dilihat berdasarkan data provinsi, DKI Jakarta menjadi
provinsi tertinggi yang paling banyak kasus diabetes mellitus mencapai 3,1% dari
total penduduk provinsi tersebut (Muhammad, 2024). Tujuan penelitian menganalis
pengaruh edukasi melalui video animasi terhadap tingkat pengetahuan dan sikap
pencegahan DM tipe 2 pada usia produktif . Metode penelitian menggunakan
quasy-experimental dengan pre-test dan post-test pada 2 kelompok. Populasi dalam
penelitian adalah responden berusia 18-59 tahun yang memiliki risiko diabetes
melitus tipe 2, memiliki whatsaap dan bertempat tinggal di wilayah Kelurahan
Kebagusan RW 03 dan RW 06. Penelitian dilakukan selama 2 bulan, dimulai dari
bulan maret hingga bulan mei. Instrumen yang digunakan dalam penelitian
meliputi kuesioner kalkulator resiko diabetes, kuesioner pengetahuan dan
kuesioner sikap pencegahan diabetes melitus tipe 2. Sampel dalam penelitian
berjumlah 80 responden (40 responden kelompok intervensi dan 40 responden
kelompok kontrol) yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis
data menggunakan uji Wilcoxon dan mann whitney. Berdasarkan hasil uji
Wilcoxon pada kelompok intervensi edukasi dengan hasil pengetahuan 0.000 dan sikap 0,014 (p<0,05), yang berarti edukasi video animasi terbukti efektif dalam
meningkatkan pengetahuan dan sikap pencegahan diabetes mellitus tipe 2 . Hasil
uji mann-whitney menunjukan hasil p-value 0,000 yang berarti terdapat perbedaan
yang signifikan antara kelompok intervensi dan kontrol.