Dhimas Almer Adinata Pengarang

Kecemasan pada siswa pra ujian adalah kecemasan yang muncul pada kondisi situasional saat sebelum ujian dimulai. Urgensi penelitian ini didasari oleh peningkatan prevalensi kecemasan siswa pra ujian dan peningkatan efisiensi upaya dalam penurunan tingkat kecemasan siswa pra ujian khususnya kelas XII. Terapi murottal Al Qur'an dipilih karena terapi ini terbukti efektif dalam menurunkan tingkat kecemasan dan untuk meningkatkan efisiensi terapi tersebut maka dikombinasikan dengan terapi Spiritual Emotional Freedom Technique (SEFT). Kebaruan dalam penelitian ini adalah penggunaan kombinasi terapi murottal Al Qur'an dengan SEFT guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi terapi yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi murottal Al Qur’an dengan SEFT terhadap penurunan tingkat kecemasan pra ujian pada siswa kelas XII. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasy experimet pre-post control intervention group. Kriteria inklusi penelitian ini adalah siswa SMA kelas XII pra ujian yang mengalami kecemasan, beragama Islam dan bersedia untuk menjadi responden. Sampel yang digunakan terdiri dari 16 siswa kelas XII SMAN 106 Jakarta Timur dan 16 siswa kelas XII SMAN 98 Jakarta Timur. Analisis data menggunakan Uji Paired T Test. Hasil uji statistik menunjukkan adanya pengaruh signifikan terapi murottal Al Qur’an dengan SEFT terhadap tingkat kecemasan pra ujian pada siswa SMA (p-value <0.05). Kesimpulan yang didapatkan adalah terapi murottal Al Qur’an dengan SEFT dapat secara efektif menurunkan tingkat kecemasan pra ujian siswa SMA.