Diare merupakan salah satu penyebab utama morbiditas dan mortalitas pada anak
usia sekolah, yang sebagian besar disebabkan oleh perilaku hidup bersih dan sehat
yang kurang baik, khususnya kebiasaan mencuci tangan. Penelitian ini bertujuan
untuk menganalisis pengaruh edukasi menggunakan media video animasi dan
leaflet terhadap peningkatan pengetahuan dan praktik perilaku hidup bersih dan
sehat mencuci tangan dalam upaya pencegahan diare pada anak usia sekolah.
Penelitian ini menggunakan desain quasi-eksperimen dengan pendekatan pretest
posttest with control group. Sampel penelitian berjumlah 114 siswa kelas dua dan
tiga di Sekolah Dasar Negeri 07 Cilandak Barat Pagi dan Sekolah Dasar Negeri 08
Cilandak Barat yang dibagi secara merata menjadi dua kelompok, yaitu kelompok
intervensi dan kelompok kontrol. Kelompok intervensi diberikan edukasi melalui
media video animasi dan leaflet, sedangkan kelompok kontrol mendapatkan
edukasi melalui diskusi interaktif. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner
pengetahuan dan lembar observasi praktik perilaku hidup bersih dan sehat mencuci
tangan. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon dan uji Mann-Whitney.
Hasil uji menunjukkan terdapat perbedaan signifikan (p < 0,05) antara kelompok
intervensi dan kelompok kontrol dalam peningkatan pengetahuan dan praktik
mencuci tangan setelah intervensi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah edukasi
menggunakan media video animasi dan leaflet secara signifikan meningkatkan
pengetahuan dan praktik perilaku hidup bersih dan sehat mencuci tangan sebagai
upaya pencegahan diare pada anak usia sekolah.