Sabrina Putri Herlina Pengarang

Latar Belakang: Pendidikan Kesehatan yang efektif dapat meningkatkan pengetahuan dan perilaku sehat. Media promosi Kesehatan mendukung perubahan perilaku positif demi meningkatkan kontrol dan pengembangan. Tujuan : Untuk mengetahui gambaran pemeliharaan kesehatan gigi sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan menggunakan media buku cerita bergambar murid kelas Metode: Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini dilakukan pda 30 murid kelas 2 yang diperoleh menggunakan Teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kusioner pemeliharaan kesehatan gigi menggunakan media buku cerita bergambar. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata tingkat pengetahuan murid kelas 2 MI Tarbiyah Islamiyah Tangerang meningkat dari 73,67 menjadi 95,33. Kesimpulan: Buku Cerita Bergambar efektif dalam meningkatkan pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi pada murid kelas II MI Tarbiyah Islamiyah Tangerang