Latar Belakang : Kesadaran individu terhadap kesehatan gigi dan mulut sangat
penting dalam mencegah masalah kesehatan gigi, oleh karena itu edukasi kesehatan
gigi perlu ditingkatkan. Pengetahuan yang baik berkorelasi dengan perhatian yang
lebih besar terhadap kesehatan gigi, menjadikan konseling kesehatan gigi sebagai
langkah penting dalam mendidik anak-anak. Keberhasilan konseling dapat
dipengaruhi oleh metode dan alat yang digunakan, dengan demikian metode
pembelajaran yang menarik seperti snowball throwing dapat meningkatkan
keaktifan dan minat belajar siswa. Metode ini sangat efektif dalam mendidik siswa
untuk meningkatkan pemeliharaan kesehatan gigi. Tujuan : Untuk menganalisis
efektivitas pengetahuan kesehatan gigi siswa kelas V SDN Depok 5 sebelum dan
sesudah edukasi menggunakan metode snowball throwing. Metode: Penelitian ini
dilakukan menggunakan metode pra eksperimen dengan one group pretest posttest
design. Penelitian ini dilakukan di SDN Depok 5. Teknik pengambilan sampel
menggunakana total sampling berjumlah 36 siswa. Variabel bebas: edukasi
menggunakan metode snowball throwing dan variabel terikat: tingkat pengetahuan
pemeliharaan kesehatan gigi siswa. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner
dan soal dalam snowball throwing. Analisis data diuji menggunakan uji paired
sample t-test. Hasil: Penelitian ini menunjukkan rerata pengetahuan pemeliharaan
kesehatan gigi sebelum edukasi menggunakan snowball throwing sebesar 43,70 dan
sesudah edukasi menggunakan snowball throwing sebesar 72,96 dengan hasil uji
paired sample t-test didapatkan p-value sebesar p<0.000. Kesimpulan: Metode
snowball throwing efektif meningkatkan pengetahuan pemeliharaan kesehatan gigi
pada siswa kelas 5 SDN Depok 5