Aldila Pengarang

Latar belakang : Belajar sambil bermain disukai oleh kalangan murid sekolah dasar untuk meningkatkan keterampilan murid salah satunya dengan permainan dental busy book. Materi dalam permainan ini dibentuk dalam buku disajikan dalam bentuk gambar dan dilengkapi dengan keterangan dari gambar. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran keterampilan cara menyikat gigi sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan media dental busy book pada anak kelas I SDIT Tirta Buaran Serua Ciputat Tangerang Selatan. Metode : Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik purpossive sampling sebanyak 34 anak kelas I. Instrument pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar observasi pre dan post test berjumlah 10 kegiatan dan media penyuluhan dental busy book. Hasil : Hasil penelitian ini didapatkan keterampilan sebelum penyuluhan yang termasuk kategori tertinggi dengan kriteria tidak terampil sebanyak 20 orang (58,8%) dan kategori terendah dengan kriteria terampil sebanyak 14 orang (41,2%). Sedangkan sesudah penyuluhan didapatkan hasil dengan kategori tertinggi dengan kriteria terampil sebanyak 34 orang (100%), dan kategori terendah tidak ada. Rata-rata keterampilan cara menyikat gigi anak kelas I SDIT Tirta Buaran Serua Ciputat Tangerang Selatan meningkat dari 7,26 menjadi 9,71 dengan kriteria terampil. Kesimpulan : Dapat disimpulkan bahwa terjadinya peningkatan keterampilan cara menyikat gigi dengan penyuluhan menggunakan media dental busy book.