Chairani Putri Pengarang

Latar Belakang: Secara umum kesehatan gigi dan mulut pada anak sekolah dasar sangat buruk akibat kurangnya pengetahuan dan kemampuan dalam menjaga kesehatan gigi dan mulut. Sehingga kesehatan gigi dan mulut harus dijaga dengan menyikat gigi untuk mencegah terbentuknya karang gigi yang dapat merusak jaringan keras gigi. Tujuan: Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengetahuan menyikat gigi dan calculus index pada siswa kelas 5 SDN 03 Lebak Bulus Jakarta Selatan Tahun 2024. Metode: Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deksriptif. Populasi penelitian adalah siswa kelas 5 SDN 03 Lebak Bulus Jakarta Selatan. Sampel yang digunakan merupakan total populasi yaitu sebanyak 42 siswa yang mengikuti pengisian kuesioner dan pemeriksaan calculus index. Hasil: Hasil penelitian ini menunjukan siswa laki-laki (62,8%), siswa perempuan (37,2%) serta mayoritas berumur 11 tahun (84%), sebagian besar siswa (60%) memiliki pengetahuan tentang menyikat gigi pada kriteria sedang. Calculus Index pada siswa sebagian besar berada kriteria sedang (62%), baik (31%), dan buruk (7%). Lebih banyak laki-laki yang memiliki pengetahuan cukup (42,8%) dibandingkan perempuan, namun lebih banyak perempuan yang memiliki pengetahuan baik (23,8%). Siswa yang lebih tua >11 tahun cenderung memiliki pengetahuan baik. Lebih banyak laki-laki memiliki kategori sedang (33,3%) dan buruk (7,1%) dalam calculus index dibandingkan perempuan, yang sebagian besar berada pada kategori sedang (28,6%) dan baik (12%). Siswa yang lebih tua >11 tahun sebagian besar pada kategori sedang (57,1%), baik (31%), dan buruk (7,1%). Kesimpulan: Hal ini dapat disimpulkan bahwa jika responden memiliki pengetahuan tentang menyikat gigi yang buruk maka kriteria calculus index cenderung buruk.