Marisa Salsabilah Pengarang

Latar belakang : Bermain sambil belajar di gemari oleh kalangan murid sekolah dasar untuk meningkatkan pengetahuan dan motivasi belajar murid salah satunya dengan permainan kartu kuartet. Materi dalam permainan ini dibentuk dalam kartu disajikan dalam bentuk gambar dan dilengkapi dengan keterangan dari gambar. Tujuan : Tujuan penelitian ini adalah mengetahui gambaran pengetahuan kesehatan gigi dan mulut sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan media kartu kuartet pada murid kelas IV SDN Pancoran Mas 01 Depok. Metode : Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan teknik total sampling sebanyak 57 murid kelas IV. Instrument pengumpulan data yang digunakan yaitu lembar kuesioner pre dan post test dari penelitian sebelumnya yang sudah di modifikasi berjumlah 10 pertanyaan dan media penyuluhan kartu kartu kuartet. Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata nilai pengetahuan sebelum penyuluhan sebesar 65% dengan kategori cukup, dan sesudah penyuluhan sebesar 93% dengan kategori baik. Dan distribusi frekuensi pada kategori baik yaitu 49,1% menjadi 94,7 %, pada kategori cukup yaitu 29,8% menjadi 2,3% dan pada kategori kurang yaitu 21,1% menjadi 0%. Kesimpulan : Didapatkan hasil adanya peningkatan rata-rata pengetahuan kesehatan gigi dan mulut murid sesudah penyuluhan sebesar 28% yang terbukti bahwa penyuluhan kartu kuartet mampu meningkatkan pengetahuan murid.