Lola Seviana Pengarang

Anak usia sekolah dasar sangat rentan terhadap gangguan kesehatan gigi dan mulut. Salah satu faktor yang mempengaruhi kesehatan gigi dan mulut adalah pengetahuan cara menyikat gigi. Pengetahuan ini dapat ditingkatkan dengan melakukan edukasi menggunakan media yang tepat. Tujuan: Tujuan dalam penelitian ini untuk mengembangkan media papan flanel tentang cara menyikat gigi, mengetahui karakteristik siswa, mengetahui pengetahuan tentang cara menyikat gigi sebelum dan sesudah penyuluhan di SDN Pondok Petir 03 Depok. Metode: Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan crossectional study (potong lintang). Populasi penelitian adalah siswa kelas 1 SDN Pondok Petir Depok. Sampel yang digunakan merupakan total populasi yaitu sebanyak 55 siswa yang mengikuti Pre-test dan Post-test. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan karakteristik responden terdiri dari siswa laki-laki (54,5%) dan siswa perempuan (45,5%), serta mayoritas siswa berumur 7 tahun (72%). Pengembangan dan penggunaan media papan flanel dalam penyuluhan cara menyikat gigi dapat memperbaiki pengetahuan responden yang sebelum penyuluhan paling banyak pada kriteria Cukup (63.5%) menjadi paling banyak pada kriteria Baik (74,5%) sesudah penyuluhan. Kesimpulan: Pengembangan dan penggunaan media papan flanel dapat memperbaiki pengetahuan cara menyikat gigi anak sekolah dasar.