Della Aprilia Pengarang

Primigravida memiliki ketakutan yang meningkat semakin dekatnya waktu persalinan, dikarenakan kurangnya pengetahuan apa yang akan terjadi selama proses persalinan serta adanya cerita mengenai proses persalinan yang menakutkan. Pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan dengan bantuan media edukasi yang memiliki peran sebagai penyalur informasi salah satunya adalah media video. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media edukasi video persalinan terhadap peningkatan pengetahuan proses persalinan pada ibu primigravida. Penelitian ini menggunakan desain penelitian quasi eksperimen pre-post test dengan kelompok kontrol, sampel berjumlah 108 responden, 54 untuk kelompok intevensi dan 54 untuk kelompok kontrol. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon dan Mann U Whitney. Hasil penelitian didapatkan nilai p-value 0,0001 (α<0,05) pada uji Mann U Whitney dengan rata-rata pada kelompok intervensi 73,83 dan pada kelompok kontrol 35,17, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan peningkatan pengetahuan pada ibu primigravida kelompok intervensi dibandingkan kelompok kontrol yang tidak mendapatkan media edukasi video persalinan, maka Ho ditolak dan Ha diterima. Kesimpulan dalam penelitian ini, yaitu adanya efektivitas penggunaan media edukasi video persalinan terhadap peningkatan pengetahuan pada ibu primigravida. Saran bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat menggunakan media edukasi berbeda dan inovasi yang digunakan saat penelitian.